1.

(12.0分) 判断下列说法的对错，正确的打“T”错误的打“F”

1．送挽联，花圈的有学生，有工人，各色各样的人都有。说明鲁迅深受各界人士的崇敬与爱戴。

2．他没有回答我的话，只把那枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了口气。意思是当时社会黑暗势力还很强，劳动人民生活在水深火热之中，靠鲁迅个人的力量还不能改变社会残酷的现实，同时也反映了鲁迅先生对劳动人民的深切同情。

2.

殡仪馆（A bīn  B bìn）　　

正月（A zhèng  B zhēng）

3.

挨骂（A āi    B ái）　　

嚼着（A jiáo  B jué）

4.

镊子（A liè   B niē   C niè）　　　

女佣（A yòng  B yōng）

5.

饱：A满足了食量；B满足；C充足，充实，充分。

（1）我饱了，再也吃不下了。（　　）

（2）饱经风霜的老人凝视着前方。（　　）

（3）谷粒长得很饱满。（　　）

6.

[　　]

A．y4n

B．y2n

水浒传

[　　]

A．x(

B．h(

镊子

[　　]

A．ni5

B．ni8

硼酸水

[　　]

A．p5ng

B．p6ng

7.

[　　]

A．zh5ng

B．zh8ng

[　　]

A．gu1n

B．gu4n

[　　]

A．y#ng

B．y^ng

8.

[　　]

A．zh^ng

B．ch$ng

[　　]

A．g5ng

B．g8ng

[　　]

A．zhu4n

B．chu2n

9.

1．张冠李戴

[　　]

A．名列第一	B．帽子
C．形状像帽子的东西

2．惊异

[　　]

A．不同	B．另外的
C．惊奇、奇怪

3．饱经风霜

[　　]

A．吃饭了	B．充足、充分
C．满足

4．深奥

[　　]

A．感情很好	B．很，非常
C．道理难懂

10.

11.

12.

13.

14.

张冠李戴：（　　）________________________________

15.

传

16.

17.

18.

改成肯定句：________________________

改成反问句：________________________

19.

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生和“我”________、________以及伯父________、________四件事，说明鲁迅先生是个________的人，表达了作者对________的思想感情。

20.

21.

22.

1．“四周围黑洞洞的”指的是________

2．“碰壁”指的是________

3．“把鼻子碰扁了”暗指________

4．鲁迅谈“碰壁”表现出他________

23.

24.

张冠李戴　　冠：读音________字义________

25.

shì shì　　　　cān zhuō

26.

　yí tǐ　　　　zhāng guān lǐ dài

27.

　rěn chòu　　　　hú lún tūn zǎo

28.

29.

滩（　　）　　　骂（　　）

30.

悼（　　）　　　仪（　　）

31.

冠：A帽子；B形状像帽子的东西；C名列第一；D把帽子戴在头上。

（1）王明获得了本届长跑比赛的冠军。（　　）

（2）大公鸡的鸡冠红通通的。（　　）

（3）伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。（　　）

32.

33.

（　　）然大悟　　（　　）然如故　　（　　）然若失

34.

35.

36.

37.

38.

哈哈!还是我的记性好。

这句话表面上是_____________，实际上是幽默而委婉地____________________。

“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”

“四周黑洞洞的”指的是______________。“碰壁”暗指____________________。

39.

40.

41.

42.

43.

　　我突然注意到他脸上的表情，那么________（慈爱、慈祥），那么________（愉快、愉悦），眉毛，眼睛，还有额头上那一条条的皱纹，都现出他________（心里、心底）的欢乐来。

44.

1．伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来________（纪念　追悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。

2．“哦！”我________（恍然大悟　豁然开朗），“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

3．他听见脚步声，抬起头来，________（愁容满面　饱经风霜）的脸上现出难以忍受的痛苦。

45.

（　　）（　　）大悟	（　　）（　　）风霜
一（　　）十（　　）	（　　）（　　）吞枣
一知（　　）（　　）	张（　　）李（　　）

46.

恍然大悟	饱经风霜
一目十行	囫囵吞枣
一知半解	张冠李戴

1．有的同学读书总是不加分析地接受。（　　）

2．这位老人真是经历过很多艰难困苦。（　　）

3．我的记性不好，常常把一些问题搞混了。（　　）

47.

48.

49.

（1）妈妈（　　）地为我梳理头发。

（2）王老师工作非常负责，深受同学们的（　　）。

（3）我们要（　　）校园的一草一木。

50.

[　　]

A．《彷徨》	B．《呐喊》
C．《子夜》	D．《祝福》
E．《早春二月》	F．《为了忘却的记念》
G．《骆驼祥子》	H．《阿Q正传》

51.

1．自从开展了（保卫　保护）环境的活动后，同学们更加（爱抚　爱护）花草树木了。

2．经过三个多月的（艰苦　艰难）努力，我们终于完成了这个（艰苦　艰巨）的任务。

3．明明他们（继续　连续）三个周末都没休息，大家都在（紧张　紧急）地准备英语考级。

52.

（1）中国红十字会是个（　　）机构。

（2）父亲虽然去世多年了，但他（　　）的笑容永远留在我的心田。

（3）老师用（　　）的目光望着我们。

53.

1　A．伯父  B．工程师  C．农民  D．工人  E．教师（　　）

2　A．修筑  B．勘测    C．赞叹  D．阴暗  E．保存（　　）

3　A．微弱  B．愉快    C．难受  D．周密  E．消息（　　）

4　A．灰白  B．鲜艳    C．鲜红  D．浓绿  E．金黄（　　）

54.

鲁迅先生是我国伟大的________、________和________。

《我的伯父鲁迅先生》，题目中的“我”是鲁迅先生的________，鲁迅先生的原名叫________。鲁迅先生以________作刀枪，曾先后用了________多个笔名发表文章，巧妙地和________进行斗争。

《我的伯父鲁迅先生》一课通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是个________、________的人，表达了对鲁迅先生________的感情。

55.

颧骨（　　）	凸起（　　）
咳嗽（　　）	额头（　　）

56.

转过（　　）	枯瘦（　　）	爱抚（　　）
爆竹（　　）	皱纹（　　）

57.

58.

(6.0分) 文中提到的《水浒传》是我国古典四大名著之一，你知道另外三部都是什么吗?作者是谁?

59.

①	②
③	④

60.

　　鲁迅先生曾写过一首《自嘲》诗，其中有两句是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”表现了鲁迅先生高尚的思想品质，文中哪些内容能与这两句诗相印证?各自表现了鲁迅先生什么样的精神品质?

61.

在救护、资助黄包车夫后，鲁迅先生的脸上“变得那么严肃”，而且“最后深深地叹了一口气”，请展开你的想象和联想，说说当时鲁迅先生的心里在想什么?

62.

①四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?

②哈哈!还是我的记性好。

63.

许（　　）	推（　　）	脚（　　）
浒（　　）	难（　　）	腿（　　）

64.

1．昨天傍晚下了一夜大雨。

2．因为他有了很大进步，但是老师表扬了他。

65.

66.

羞愧——（　　）	深奥——（　　）	微弱——（　　）
详细——（　　）	马马虎虎——（　　）	爱戴——（　　）

67.

68.

鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”，在文中表现在_________________________________。

69.

（　）生（　）死	南（　）北（　）
生（　）活（　）	装（　）作（　）
（　）三（　）四	自（　）自（　）

70.

________________	_______________
________________	_______________
________________	_______________

71.

72.

囫囵（　　）（　　）	（　　）然大（　　）
（　　）声（　　）哭	接连不（　　）

73.

①文中“这句话”指：“________”

②这句话表面在夸自己，实际上是__________。

③这句话体现了__________。

74.

　　这个片断用了（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、（　　）等动词，主要写____________

______________说明了________________________________

75.

1．“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读（　　）；“日后”的意思是（　　）；“便”的意思是（　　）；“驰骋”原来的意思是（　　），这里的意思是（　　）。缩句：（　　　　）。

2．“听了伯父这句话，我又羞惭，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。”

76.

　　鲁讯（1881年9月25日～1936年10月19日），中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》，论文集《坟》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献。

77.

78.

(8.0分) 用“AABB”的形式，再写四个词语

_________

_________

_________

_________

79.

80.

81.

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（zhu2n zhu4n）》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概（g4i k4i）是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍（pi4n bi4n），只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复（h) f)）杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

（1）找出括号中加粗字的不正确的音节。

（2）写出下面两个成语的意思。

①张冠李戴：________________________

②囫囵吞枣：________________________

（3）短文中哪些语句分别注释了上题中两个成语的意思？

（4）用“‖”按事情的起因、经过和结果，把文章划分为三层，然后再写出各层的层意。

（5）“我”听了伯父的话，为什么比挨打挨骂还难受？

82.

　　你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那满山遍野的野菊花吗?也许，它不rě rén zhù mù（　　）。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。

　　我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色的花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的fù tài huá guì（　　）。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

普通普普通通　__________　__________　__________

清凉清凉清凉　__________　__________　__________

用“”画出文中的一个拟人句；用“　　　”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改写成陈述句。___________________________________________

野菊花有哪些用途?__________________________

83.

　　有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”

　　“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

　　“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。

　　“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

　　“那怎么——”

　　“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”

　　“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

　　“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

　　“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

　　在座的人都哈哈大笑起来。

（1）本段文字通过我和伯父交谈，可以看出伯文是怎样的人？

（2）文中鲁迅先生说“四周黑洞洞的”指什么________“碰壁”指什么________说一说作者当时真的明白了伯父话的意思吗？

84.

　　因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。

　　前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。

　　吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”

　　父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”

　　我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”

　　父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。

　　月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。

　　父亲在那头说：“不早了，睡吧。”

　　我在这头应道：“睡吧”

　　月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

　　父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”

　　我哽咽着说：“睡吧。”

（1）文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的□□而□□，说明父亲守望时间的□□。

（2）通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？

（3）文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的，第二次是________________

（4）找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括将其写在横线上。

父：__________________　子：_____________________

（5）文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明：

（6）选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？

85.

　　“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个‘作弊’的故事”。

　　“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”

　　“那他又偷看了？”李峰已没有了先前恐惧，插话道。

　　“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”

　　“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”须军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。

　　“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：“好好写，自己写，相信你，能行！”

　　“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。

　　“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从没有被一位老师这样真诚地信任过！他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能，我一定能行！”

　　“后来，他把老师的那句‘相信你，能行！’的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事的‘他’笨，只要他们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比‘他’差！你们说行不行？”

　　“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”

（1）班主任老师的故事中的孩子是谁？

（2）故事中的“他”由差变好的原因是什么？

（3）促使李峰、须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答。

（4）文中两位教师教育学生的方法目前被称之为__________教育。

（5）假如你的成绩不够理想，读了本文后作最大的感想是什么？

86.

（1）概括选文内容

（2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？

（3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。

（4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？

87.

1．为什么寒冷的冬天拉黄包车的人没有穿鞋？

2．解释词语。

呻吟：__________________________________

饱经风霜：________________________________

88.

1．“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的”这句话的意思是（　　）。

2．鲁迅把忙碌后看书当做是（　　），把耗费别人的时间看做是（　　）；把节省时间看做是（　　）。

3．文章第（　　）自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间，第（　　）自然段写他珍惜别人时间，文章赞扬了（　　）。

89.

1．短文中重点记叙了表哥的哪两件事？

2．全文围绕哪个词写的？第二、三自然段与开头结尾是什么关系？

3．我的表哥是一个_________的人。

4．想一想，洗衣的大婶、大娘们夸表哥“说得对，有出息”时，表哥的动作、神情和语言，以及“我”的心理活动会是怎样的？想好后写下来。

90.

1．写出下列词语的近义词

柔和（　　）	美好（　　）
聊天（　　）	慈爱（　　）

2．写出以上这段话所指明的时间、地点、人物、事情的起因等要素

时间：_________	地点：_________
人物：_________	事情的起因：_________

3．找出描写夏夜景色的语句，用“_____”划下来。

4．找出描写王阿婆形象的语句，用曲线划下来。

5．用“一边……一边”造句

91.

1．圈出文中括号内确切的词语。

2．在第三第四小节中用“　　   ”划出能概括全节意思的句子。

3．理解句中词语，按要求答题。

（1）“鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧”的意思是：

[　　]

（2）“哪里有天才？”这句话的意思是：

[　　]

4．第3小节写鲁迅抓紧时间“一直工作到离开人世的那一天”，这一节中有三处表示时间的词语更能体现这一点，请找出来，写在下面。

___________　___________　___________

5．你还了解哪些有关鲁迅的事，请简单介绍一件。

92.

（1）联系上下文理解“恩赐”的意思。

（2）在括号里填上合适的词语。

遥远的（　　）	无尽的（　　）
（　　）	（　　）

（3）根据短文内容回答：前后两对饥饿的人有什么相同?又有什么不同?__________________________________________

（4）从前后两对饥饿的人的不同中，你想到了什么?

93.

94.

95.

（1）这句话说明伯父救助车夫之后，始终担心那位车夫的生活，脸上的表情变得严肃。（　　）

（2）这句话深刻的表现出他对劳动人民深切的同情和对压榨劳动人民的罪恶的旧社会的无比愤恨之情。（　　）